Город Усолье-Сибирское занимает площадь – 7,4 тыс.гектаров, из них 28% - земли природоохранного назначения. Численность населения города Усолье-Сибирское составляет на 01.01.2007 г. – 86,04 тыс. человек

Новости, статьи

В Усолье-Сибирском много белых пятен

Лада Тыщенко

Музеи школы не на­столько популярны, как, к примеру, совре­менные лозунги о ком­пьютеризации клас­сов, зиждятся они творчеством руково­дителей, силами ди­ректоров, информаци­онные технологии для ихподдержания, ко­нечно же, привлекают­ся в качестве подруч­ных средств (как же в наш век обойтись без них?). Но в основном работа держится на инициативныхплечах людей, влюбленных в историю, и порой, не столько страны, сколько родного края...

С руководителем кружка по краеведению и школьного музея шко­лы № 13 Ладой Тыщенко мы беседуем в не­большом музейном по­мещении, стены и стен­ды которого полностью отражают их совместный с ребятами исследова­тельский труд.

Круг интересов крае­ведов заметно обширен. На одной из стен еще не закончен стенд почетных граждан Усолья, фотогра­фии которого по-разно­му сюда попали, одни ксерокопировались в книгах, другие ждали своего часа, как, к приме­ру, черно-белое фото Кузьмина, оставшееся в школе после одной из встреч с ребятами. Под стеклом письма ветера­нов ВОВ, написанные в годы войны. Любопыт­ство вызывают предме­ты быта довоенной эпо­хи - утюг, гладильная доска, колоритная прял­ка, чугунок... На одном из стендов школьная форма (от советских до наших лет), чудом сохранив­шийся толстый ранец. Отдельно в шкафу пред­ставлены экспонаты, рас­сказывающие о препода­вателе физики Валенти­не Григолевской, которая одна из первых пришла сюда (в 1971 году), а се­годня, к сожалению, ее уже нет в живых.

- У самого музея ин­тересная предыстория, - рассказывает Лада Оле­говна, - пять лет тому на­зад на юбилее школы на первом этаже открыли однодневный музей. Уви­дев, сколько накопилось экспонатов, директор Ра­иса Станиславовна Ко­лесникова предложила создать музей в нашей школе. И в январе 2009 года мы открыли его, многие стенды еще нахо­дятся в доработке, ог­ромную поддержку ока­зали и учителя, и учени­ки - кто чем мог. Помог оформить музейное по­мещение учитель ОБЖ и физкультуры Андрей Грабовский.

Ежегодно участники кружка по краеведению разного возраста разра­батывают проекты. А проще говоря, исследуют ту или иную заданную тему, копят материал, пе­релопачивают его, дела­ют свои выводы на все­возможных городских конкурсах.

Для одного из таких проектов ученики чет­вертых классов выясня­ли названия улиц, свя­занных с историей на­шего города. В позап­рошлом учебном году составлялись списки по­гибших под Ленинградом и Сталинградом в годы Великой Отечественной войны: пришлось изучить двенадцать томов книги «Память», выяснилось, что два брата, проживавшие в Усольском районе, по­гибли в один день 1942 года, защищая Ленинг­рад.

Интересную работу на областном конкурсе представила ученица школы Татьяна Кучина, сделав историческую ре­ставрацию Иркутска эпо­хи декабристов: выиски­вались судьбы людей, портреты (в Интернете и книгах), которые знали участников декабристс­кого движения, Таня вспомнила архитектуру иркутских улиц, что не так-то просто было сде­лать, хотя бы по той при­чине, что в 1879 году Ир­кутск горел, из-за чего пострадало много дере­вянных зданий централь­ной части, но не ушло в небытие, раз о них снова говорят краеведы.

В этом и следующем учебном году кружок еще раз заполнит страницу школьной истории. Под названием «Ими гордит­ся школа» проводятся исследовательские изыски, посвященные выдающимся педагогам и учащимся.

Меня же более всего интересовало прикосно­вение к эпохе военных лет, встречи с ветерана­ми, хотелось узнать, с чего же все началось.

- Дело в том, что краеведческий кружок час­то участвует в городских конкурсах по краеведе­нию, в ходе которых не­редко приходится под­нимать тему военных лет. А любой вопрос инте­реснее изучать, исполь­зуя личный опыт, встре­чаясь с реальными сви­детелями тех лет. Мы тесно сотрудничаем с Советом ветеранов, клу­бом «Блокадник», хотим в ближайшее время снять о нем фильм, понимая, насколько это интерес­ные люди, как много они вынесли на своих пле­чах. Иногда создается впечатление, что сегодня «блокадники» словно бы пытаются пережить уте­рянное детство.

- Я сама историк по образованию, - продол­жает она, - училась в «тринадцатой» школе, а после вуза пришла сюда работать. И в более взрослом возрасте меня увлекло краеведение.

По словам Л.Тыщенко, много белых пятен осталось в истории двадцатого века нашего города.

- Взять, к примеру, выпуск школы № 1 1941 года, - продолжает Лада Олеговна, - практически сразу после окончания образовательного уч­реждения большая его часть ушла на войну, во­евали не только парни, но и девчонки. Казалось бы - вот вам прекрас­ный материал для ста­тей, берите - и пишите, но, как ни странно, с тех пор сохранилось очень мало письменных сви­детельств, информацию в буквальном смысле приходится собирать по крупицам.

Сегодня Л.Тыщенко успела побеседовать с Галиной Георгиевной Метляевой (в девиче­стве Быковой), молодой человек которой, Спар­так Зенченко, из того же выпуска, погиб под Ста­линградом, а Галина, уехав в Иркутск, всю жизнь проработала на авиазаводе.

Собран материал о Вере Георгиевне Фир­сановой (Прокопьевой), получившей тяжелое ранение в Сталинград­ской битве.

Постепенно белый исторический пласт на­шего города закраши­вается оттенками тех событий,той жизни. Ре­зультат этой работы обязательно появится на страницах и стендах музея. А у юных краеве­дов есть прекрасный пример для подражания - их интересный руко­водитель Лада Тыщенко.

 

М.Манаева

Газета «Усольские новости» № 50 (896) от 15 декабря 2011 года