Школьники Усолья-Сибирского исследовали эпоху Леонида Иль­ича Брежнева

Времена не выбирают

Пятый юбилейный межшколь­ный фестиваль учебно-исследова­тельских работ собрал юных ис­следователей почти со всех школ города. Посвящен фестиваль был небольшому по историческим мер­кам отрезку времени - двадцати­летнему правлению Леонида Иль­ича Брежнева.

«Эпоха Брежнева через призму времени»

Учебно-исследовательский проект с таким названием подготовил Алек­сандр Попов, из школы № 16.

Юноша довольно критично подошел к оценке событий того времени. Под­метил реки водки и длинные очереди за продуктами. «Пражский бунт» 1968 года, усмиренный странами, входящи­ми в коалицию Варшавского догово­ра, и напряженную гонку вооружений, в которой не было победителей. Как положительный фактор отметил и раз­рядку напряженности, потепление в международных отношениях. И глав­ное, советский народ чувствовал мощь родного государства, верил в свое светлое будущее, жил в полную ра­дость. Так что эпоха Брежнева через призму времени оказывается не та­кой уж застойной и заболоченно-мрач­ной.

«Застой» или «стабильность»?

Таким вопросом задались ученицы гимназии № 9 Яна Стецюк и Полина Семенова и попытались самостоятель­но ответить на эти важнейшие вопро­сы.

Отметили девушки и личные чело­веческие качества Леонида Ильича. Его охотничью страсть, любовь к игре домино, «болезнь» за ЦСКА. Подмече­на любовь к наградам и публичным поцелуям.

Провели Яна и Полина и соци­альный опрос населения. Задавали один и тот же вопрос: «Как вы отно­ситесь к периоду правления Л.И.Бреж­нева?»

Большинство опрошенных ассоци­ируют имя «Леонид Брежнев» (17 че­ловек) с хорошей жизнью, достатком, работой. Были и такие, которые соот­носят тот период с термином «застой» (9 человек). Еще трое назвали то вре­мя периодом дефицита.

Как говорится, сколько людей, столько и мнений. Горячо отстаива­ли свою точку зрения гимназистки, от­вечая на вопросы оппонентов. Их ра­бота понравилась всем. И категорич­ный вывод: та эпоха символизирует собой стабильность в жизни, работе, учебе.

Потребительская корзина: вчера и сегодня

Большой объем работы проделала, готовя свой проект, Галина Брюханова из школы № 12. В своем докладе привела состав корзины продуктов питания тогда и сегодня. Сравнила потребление основных продуктов пи­тания населением в 1970, 1980 и 2010 годах.

Исследовала и группу непродо­вольственных товаров, а также услу­ги населению. Здесь и плата за жи­лье, центральное отопление, холод­ное и горячее водоснабжение, газо­снабжение, электричество, транспор­тные и другие виды услуг. Работа Га­лины взывала много вопросов, на которые были даны исчерпывающие ответы.

Превыше всего - пьянящая свобода!

Интересный, содержательный док­лад подготовил Владислав Коваленко, школа № 17. Он исследовал жизнь и деятельность бывших диссидентов М.А.Ростроповича, Г.П.Вишневкой, А.И.Солженицына.

- В моем докладе, - отметил Вла­дислав, - я попытался исследовать механизм взаимоотношения власти и творческой интеллигенции в позднюю советскую эпоху.

Владислав напомнил всем, что с 1974 года М.Ростропович стал одним из ведущих дирижеров Запада. В те­чение 17 сезонов он был бессменным дирижером и художественным руко­водителем Национального симфони­ческого оркестра в Вашингтоне.

Что касается А.Солженицына, он в 1998 году был награжден орденом Святого Андрея Первозванного - на­града довольно высокая и почетная.

Отвечая на вопрос одного из оп­понентов, «являются ли Г.Вишневская, М.Ростропович, А.Солженицын, не­смотря на вынужденную эмиграцию, патриотами своей страны?» Владис­лав Коваленко ответил положительно: «Да, являются, несомненно. Они вызы­вают симпатию, любовь и уважение людей».

Культура эпохи дряхлеющего тоталитаризма

Еще одна интересная пара доклад­чиков - Юлия Матлыгина и Анастасия Анастасина - выступила перед члена­ми жюри со своим проектом. Подгото­вила девочек к выступлению на фести­вале учитель истории и обществознания гимназии № 1 И.И.Кривобокова.

Девушки поставили перед собой цель - изучить культурное развитие страны в 1960-1980 годы.

«Культура - это то, что остается, ког­да все остальное забыто», - процити­ровала Анастасия, вне сомнения, бле­стящий оратор. Театр, музыка, кинема­тограф, литература - ничто не осталось в стороне. И процитировала Григория Ландау: «Всего сильнее влияют не те, за кем идут, а те, против кого идут».

Шаг к самообразованию

Завершен фестиваль. Почетных грамот и дипломов за победу в той или иной номинации удостоены все участники.

Главный вывод, который был сде­лан участниками, и с этим выводом согласились все: и в эпоху «застоя», и в наше время были и есть свои плю­сы и минусы.

В.Бутаков

Газета «Усольские новости» № 20 (866) от 19 мая 2011 года