Средняя общеобразовательная школа №3 (г.Саянск)

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3» г. Саянска – Школа гражданского становления.  С 2006 года школа №3 г.Саянска  является базовым образовательным учреждением Восточно-Сибирского Центра Международной Академии наук педагогического образования.

Школа №3 г.Саянска открыта в1983 году.

В 1996 году школа №3 г.Саянска стала лауреатом Российского конкурса «Школа года-96».

В 2006 году школа №3 - победитель областного конкурса (Иркутская область) «Образцовое учреждение  образования Иркутской области-2006» в номинации «Образовательное учреждение гражданского становления».

В 2006 году школа №3 г.Саянска приняла участие в III Всероссийском конкурсе «Организация воспитательного процесса в образовательных учреждениях» и получила диплом I степени.

За время существования саянской школы №3 её закончили 1259 человек, среди них 25 медалистов.

Сегодня в школе №3 г.Саянска обучается 593 ученика. Из них:

• I ступень обучения-183 ученика;
• II ступень обучения-314 учеников;
• III ступень обучения-96 учеников.

В школе №3 г.Саянска работает 67 педагогов, среди них  имеют звание  «Заслуженный учитель Российской Федерации»-2 человека, награждены нагрудным знаком «Отличник народного просвещения»-8 человек, награждены нагрудным знаком «Почётный работник общего и профессионального  образования Российской Федерации»-5 человек, награждены Почётной грамотой Министерства образования Российской Федерации- 4 человека.

Педагогический коллектив саянской школы №3 – это не только коллектив единомышленников, но и коллектив настоящих профессионалов. Из всех учителей работающих в саянской школе №3 - 13,8% педагогов имеют высшую квалификационную категорию, 30,8% педагогов имеют первую квалификационную категорию, 34,2% педагогов имеют вторую квалификационную категорию.

В 2004 году в соответствии с педагогической концепцией «Гражданин своего Отечества»,  разработана  Программа развития саянской школы №3 до 2010 года и приложения к ней.           

Цель нового этапа развития школы №3 г.Саянска - построение воспитательной системы.

Цель обучения и воспитания школьника: личность, политически грамотная, осознающая свои права и обязанности по отношению к стране, где человек родился, испытывающая потребность и способная проявлять общественную активность, строящая отношения с окружающим миром на основе товарищеской заботы, творческого содружества и созидательного труда.

В соответствие с Программой развития в школе №3 г.Саянска создана нормативно-диагностическая база. Разработаны образовательная программа, программа научно-экспериментальной работы, программа воспитания «Человек Отечество Знание», дополнительная  специализированная образовательная программа «Человек. Отечество. Знание», документация учителя, документация классного руководителя, дневник учащегося школы.

Педагогическими исследованиями в школе №3 г,Саянска, занимается – лаборатория. В ней наряду с учителями работают доктор педагогических наук, два кандидата педагогических наук, два аспиранта. Под их руководством разработаны и внедряются в практику работы школы программы восьми локальных инноваций:

• Формирование и развитие субъектной позиции учителя и ученика начальных классов в целостном педагогическом процессе;
• Формирование нравственных понятий (суждений) подростков (в аспекте отношений к Человеку) в процессе обучения иностранному языку;
• Формирование социальной активности пятиклассников через развитие ученического самоуправления;
• Формирование ценностного отношения к «Знанию» через создание центров развития личности школьника;
• Педагогические условия освоения школьниками новой образовательной программы «человек Отечество Знание»;
• Экспертно-аналитическая деятельность педагога как средство повышения его профессиональной компетентности;
• Программно-диагностическое обеспечение процесса воспитания детей, оказавшихся в трудных жизненных ситуациях, как условие их успешной социализации;
• Предметно-эстетическая среда как фактор полноценного развития и самовыражения личности.

В соответствии с концепцией в школе №3 г.Саянска апробируются новые технологии:

• Технологии развития Критического мышления;
• Технологии студийного обучения;
• Игровые технологии;
• Технологии обучения в триедином образовательном пространстве.

Частные технологии воспитания:

• Технологии педагогического общения;
• Технологии этической защиты в педагогическом общении;
• Технологии создания ситуации успеха;
• Технологии разрешения конфликта;
• Технологии реализации принципа субъектности в педагогическом взаимодействии.

Формирование социальной активности личности школьника осуществляется через центры развития личности:

Е-mail: shool3sayansk@ yandex.ru